Wspieramy rozwój dziecka poprzez terapię dopasowaną do jego potrzeb.
Pomagamy dzieciom lepiej rozumieć świat, regulować emocje, rozwijać komunikację i budować pewność siebie. Łączymy specjalistyczną wiedzę z indywidualnym podejściem, tworząc bezpieczną przestrzeń do rozwoju.
Wspieramy rozwój dziecka poprzez terapię dopasowaną do jego potrzeb.
Pomagamy dzieciom lepiej rozumieć świat, regulować emocje, rozwijać komunikację i budować pewność siebie. Łączymy specjalistyczną wiedzę z indywidualnym podejściem, tworząc bezpieczną przestrzeń do rozwoju.
Wspieramy rozwój dziecka poprzez terapię dopasowaną do jego potrzeb.
Pomagamy dzieciom lepiej rozumieć świat, regulować emocje, rozwijać komunikację i budować pewność siebie. Łączymy specjalistyczną wiedzę z indywidualnym podejściem, tworząc bezpieczną przestrzeń do rozwoju.
Pomoc zaczyna się od zrozumienia
Pomoc zaczyna się od zrozumienia
Pomoc zaczyna się od zrozumienia
Nikt nie zna Twojego dziecka lepiej niż Ty. Wiemy jednak, jak trudno jest patrzeć, gdy codzienność staje się walką – z emocjami, koncentracją, nauką, relacjami czy zachowaniem. Wiemy też, jak łatwo w takiej sytuacji usłyszeć kolejne etykiety, zamiast otrzymać odpowiedź na najważniejsze pytanie: Dlaczego mojemu dziecku jest trudno?
Nikt nie zna Twojego dziecka lepiej niż Ty. Wiemy jednak, jak trudno jest patrzeć, gdy codzienność staje się walką – z emocjami, koncentracją, nauką, relacjami czy zachowaniem. Wiemy też, jak łatwo w takiej sytuacji usłyszeć kolejne etykiety, zamiast otrzymać odpowiedź na najważniejsze pytanie: Dlaczego mojemu dziecku jest trudno?
W Centrum Terapii Sensum Stricto wierzymy, że zachowanie dziecka jest komunikatem, a nie problemem samym w sobie. Jest informacją o tym, jak funkcjonuje jego układ nerwowy i z czym próbuje sobie poradzić. Dlatego nie zatrzymujemy się na objawach.
Łącząc wiedzę z zakresu psychologii, logopedii, integracji sensorycznej i pedagogiki, szukamy mechanizmów, które stoją za trudnościami. Dopiero wtedy możemy dobrać terapię dopasowaną do rzeczywistych potrzeb dziecka i jego rodziny.
W Centrum Terapii Sensum Stricto wierzymy, że zachowanie dziecka jest komunikatem, a nie problemem samym w sobie. Jest informacją o tym, jak funkcjonuje jego układ nerwowy i z czym próbuje sobie poradzić. Dlatego nie zatrzymujemy się na objawach.
Łącząc wiedzę z zakresu psychologii, logopedii, integracji sensorycznej i pedagogiki, szukamy mechanizmów, które stoją za trudnościami. Dopiero wtedy możemy dobrać terapię dopasowaną do rzeczywistych potrzeb dziecka i jego rodziny.
Miejsce stworzone
z myślą o dzieciach
i rodzicach.
Miejsce stworzone
z myślą o dzieciach
i rodzicach.
Miejsce stworzone
z myślą o dzieciach
i rodzicach.
Każde dziecko rozwija się we własnym tempie i na swój sposób doświadcza świata. Naszą rolą jest zrozumienie jego potrzeb oraz stworzenie warunków, które pomogą mu wykorzystać pełnię potencjału.
Tworzymy zespół doświadczonych terapeutów specjalizujących się w integracji sensorycznej, logopedii, psychologii dziecięcej oraz terapii rozwojowej.
Wspieramy dzieci na różnych etapach rozwoju oraz rodziców, którzy szukają profesjonalnej diagnozy i skutecznej pomocy.
Niepokoi Cię rozwój Twojego dziecka?
Niepokoi Cię rozwój Twojego dziecka?
Niepokoi Cię rozwój Twojego dziecka?
Warto skonsultować się ze specjalistą, jeśli dziecko:
Warto skonsultować się ze specjalistą, jeśli dziecko:
01
Trudno mu się skupić i funkcjonować na co dzień
Ma problemy z koncentracją, organizacją codziennych aktywności, nauką lub utrzymaniem uwagi.
01
Trudno mu się skupić i funkcjonować na co dzień
Ma problemy z koncentracją, organizacją codziennych aktywności, nauką lub utrzymaniem uwagi.
02
Silnie reaguje na otaczający świat
Jest nadmiernie ruchliwe lub wycofane, ma trudności z koordynacją ruchową albo reaguje zbyt intensywnie na dźwięki, dotyk i inne bodźce.
02
Silnie reaguje na otaczający świat
Jest nadmiernie ruchliwe lub wycofane, ma trudności z koordynacją ruchową albo reaguje zbyt intensywnie na dźwięki, dotyk i inne bodźce.
03
Ma trudności w komunikacji i relacjach
Występują opóźnienia rozwoju mowy, problemy emocjonalne lub społeczne, niechęć do zabaw grupowych czy nawiązywania kontaktów z rówieśnikami.
03
Ma trudności w komunikacji i relacjach
Występują opóźnienia rozwoju mowy, problemy emocjonalne lub społeczne, niechęć do zabaw grupowych czy nawiązywania kontaktów z rówieśnikami.
Nasza Oferta
Nasza Oferta
Nasza Oferta
Integracja sensoryczna (SI)
Kiedy układ nerwowy potrzebuje wsparcia
Integracja sensoryczna (SI)
Kiedy układ nerwowy potrzebuje wsparcia
Logopedia i neurologopedia
Diagnoza i terapia logopedyczna wspierająca komunikację, artykulację, funkcje pokarmowe, oddechowe i rozwój mowy dziecka.
Logopedia i neurologopedia
Diagnoza i terapia logopedyczna wspierająca komunikację, artykulację, funkcje pokarmowe, oddechowe i rozwój mowy dziecka.
Diagnoza ADHD – Conners 3 i MOXO
Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących u dzieci i młodzieży z użyciem kwestionariuszy Conners-3.
Diagnoza ADHD – Conners 3 i MOXO
Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących u dzieci i młodzieży z użyciem kwestionariuszy Conners-3.
Psycholog dziecięcy
Wsparcie psychologiczne dla dzieci i rodzin w zakresie rozwoju, emocji, zachowania i funkcjonowania społecznego.
Psycholog dziecięcy
Wsparcie psychologiczne dla dzieci i rodzin w zakresie rozwoju, emocji, zachowania i funkcjonowania społecznego.
Trening słuchowy Johansen IAS
Program słuchowy wspierający uwagę słuchową, rozumienie mowy, komunikację, koncentrację, koordynację i rozwój dziecka.
Trening słuchowy Johansen IAS
Program słuchowy wspierający uwagę słuchową, rozumienie mowy, komunikację, koncentrację, koordynację i rozwój dziecka.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
Zajęcia grupowe dla dzieci z trudnościami w relacjach, komunikacji, regulacji emocji i funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
Zajęcia grupowe dla dzieci z trudnościami w relacjach, komunikacji, regulacji emocji i funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej.
Mamy holistyczne podejście
Mamy holistyczne podejście
Nasza praca opiera się na przekonaniu, że rozwój dziecka jest systemem naczyń połączonych. Mowa, ruch, emocje, koncentracja, napięcie mięśniowe, relacje społeczne i zachowanie wzajemnie na siebie wpływają.
Dlatego patrzymy na rozwój całościowo.
Nasza praca opiera się na przekonaniu, że rozwój dziecka jest systemem naczyń połączonych. Mowa, ruch, emocje, koncentracja, napięcie mięśniowe, relacje społeczne i zachowanie wzajemnie na siebie wpływają.
Dlatego patrzymy na rozwój całościowo.
Co obiecujemy
Nie obiecujemy szybkich efektów. Obiecujemy natomiast:
szukanie prawdziwych przyczyn trudności
indywidualne podejście
szczerość
uważną diagnozę
współpracę z rodzicami
kierowanie do innych specjalistów, jeśli będzie to najlepsze rozwiązanie
Co obiecujemy
Nie obiecujemy szybkich efektów. Obiecujemy natomiast:
szukanie prawdziwych przyczyn trudności
indywidualne podejście
szczerość
uważną diagnozę
współpracę z rodzicami
kierowanie do innych specjalistów, jeśli będzie to najlepsze rozwiązanie
Co obiecujemy
Nie obiecujemy szybkich efektów. Obiecujemy natomiast:
szukanie prawdziwych przyczyn trudności
indywidualne podejście
szczerość
uważną diagnozę
współpracę z rodzicami
kierowanie do innych specjalistów, jeśli będzie to najlepsze rozwiązanie
Zaufało nam już 130 klientów
Zaufało nam już 130 klientów
Zaufało nam już 130 klientów
Nasza Galeria
Nasza Galeria
Nasza Galeria
Często zadawane pytania
Często zadawane pytania
Często zadawane pytania
Najczęstsze pytania rodziców i opiekunów o diagnozę, terapię oraz pierwszą wizytę w Sensum Stricto.
Najczęstsze pytania rodziców i opiekunów o diagnozę, terapię oraz pierwszą wizytę w Sensum Stricto.
Co, jeśli nadal nie wiem, od czego zacząć?
To całkowicie naturalne. Rodzice nie muszą wiedzieć, czy dziecko potrzebuje psychologa, logopedy, terapeuty integracji sensorycznej czy diagnozy ADHD. Od tego jesteśmy my. Zadzwoń do nas lub umów pierwszą konsultację. Wspólnie zastanowimy się, jaka forma wsparcia będzie najlepsza dla Twojego dziecka.
Co, jeśli nadal nie wiem, od czego zacząć?
To całkowicie naturalne. Rodzice nie muszą wiedzieć, czy dziecko potrzebuje psychologa, logopedy, terapeuty integracji sensorycznej czy diagnozy ADHD. Od tego jesteśmy my. Zadzwoń do nas lub umów pierwszą konsultację. Wspólnie zastanowimy się, jaka forma wsparcia będzie najlepsza dla Twojego dziecka.
Skąd mam wiedzieć, jakiego specjalisty potrzebuje moje dziecko?
To jedno z najczęstszych pytań, które słyszymy od rodziców. I nie oczekujemy, że będą Państwo znali odpowiedź. Podczas pierwszej konsultacji wspólnie analizujemy trudności dziecka i pomagamy wybrać odpowiednią ścieżkę diagnostyczną lub terapeutyczną. Czasami najlepszym rozwiązaniem jest terapia u jednego specjalisty, a czasami współpraca kilku osób z naszego zespołu.
Czy potrzebuję skierowania?
Jak wygląda pierwsza wizyta?
Czy rodzic uczestniczy w terapii?
Jak często powinny odbywać się zajęcia?
Czy jedno dziecko może korzystać z kilku terapii jednocześnie?
Czy każda trudność oznacza zaburzenie?
Czy po diagnozie musimy rozpocząć terapię w Państwa Centrum?
Co zabrać na pierwszą wizytę?
Skąd mam wiedzieć, jakiego specjalisty potrzebuje moje dziecko?
To jedno z najczęstszych pytań, które słyszymy od rodziców. I nie oczekujemy, że będą Państwo znali odpowiedź. Podczas pierwszej konsultacji wspólnie analizujemy trudności dziecka i pomagamy wybrać odpowiednią ścieżkę diagnostyczną lub terapeutyczną. Czasami najlepszym rozwiązaniem jest terapia u jednego specjalisty, a czasami współpraca kilku osób z naszego zespołu.
Czy potrzebuję skierowania?
Jak wygląda pierwsza wizyta?
Czy rodzic uczestniczy w terapii?
Jak często powinny odbywać się zajęcia?
Czy jedno dziecko może korzystać z kilku terapii jednocześnie?
Czy każda trudność oznacza zaburzenie?
Czy po diagnozie musimy rozpocząć terapię w Państwa Centrum?
Co zabrać na pierwszą wizytę?
Przeczytaj nasz blog
Przeczytaj nasz blog
Przeczytaj nasz blog
10 lut 2026
Logosensoryka — kiedy mowa łączy się z sensoryką
10 lut 2026
Logosensoryka — kiedy mowa łączy się z sensoryką
2 lut 2026
Pierwsza wizyta w centrum terapii — jak się przygotować?
2 lut 2026
Pierwsza wizyta w centrum terapii — jak się przygotować?
26 sty 2026
Terapia ręki — dlaczego jest ważna przed nauką pisania?
26 sty 2026
Terapia ręki — dlaczego jest ważna przed nauką pisania?